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修练大学英语四级考试高分的“六脉神剑”

来源::未知 | 作者:金鲨银鲨游戏_捕鱼游戏网络版-官网下载 | 本文已影响

每一个高分背后都有一种方法,或者说是一个故事,对于闫璐来说,英语4级获得97分也可以算是高分了,只不过今天我想换一个讲故事的方式,那就是关于修练英语4级高分的六脉神剑的故事。
  少商剑----氛围
  少商剑经由“手太阴肺经”,以大拇指使出。
  一招一式大开大阖、气派宏伟,每一剑刺出,都有石破天惊、风雨大至之势。故而,外语要想学得好、学得大气,语言氛围是不可或缺的。关于学习英语的氛围问题,当然找个native speaker 做partner是最理想不过了。可问题是,僧多粥少。如果有几个志同道合的朋友,一样可以营造一个很好的语言环境。比如同寝室的几个人,平时就可以试着用英文交谈,好处是可以随时随地的练习,又可以有一种激励的作用。主要是别胆小,张不开嘴,面对同学就不要有什么不好意思的,从心理上来说,要找一个水平相当的partner,这样才有可能彼此促进。若是人家比你高出太多,心理上的压力就很大了,就算是自己一个人,也可以创造一个英语的环境,只要你有心。比如,说一句话,心里就想想如果用英语,应该怎么说。背了的单词,就尽量找机会用,在生活中遇到一个场景就马上用,这样,单词就是自己的了。
  商阳剑--听力
  气走“手阳明大肠经”的食指商阳剑,剑势虽不及少商剑宏大,但由于食指景灵活,加之手腕驱使,故为六脉神剑最巧妙活泼、最轻灵迅速的一剑。听力由于自身的特点,也不宜长时间强攻,而适合利用各种机会,灵活机动地练习。
  首先,尽量抓住上听力课的机会跟着老师的教学进度走,因为在课堂上精力容易集中,可以节省不少课下时间。
  其次,在课下自己最好找一些比4级水平高一些材料。练习的时候,先听2、3遍,尽量使自己对材科的大意心中有数,工且要留意关键词。之后还要试着复述,甚至尽力模仿其语音语调,或者用自己的话总结文章大意,碰上一些经典、有用的句子还应该北下来,若是你反复听熟5、6盘听力模拟练习,并能做到真正模仿,那么听力得到18分应该是没有什么悬念的。
  当然,要想夯实基础,还要把精听、泛听结合起来。上课跟着老师精听,精听有利于将听说读写结合起来,全方位地提高英语水平;平时在课下则要多多泛听,利用睡觉前,吃饭和走路的时间听。
  最后,在考试中要防止题中的“陷阶”。千万不要一听到一个年代、数字或者发音清晰的词就果断下笔,因为这些往往是命题人设计的隐阱,答案可能在后头。另外一定要注重文章的第一句话,比如说“这是关于……的对话”,“这是在……场合下发生的”等,把握住整体的环境,“上当受骗”的情况就会尽量避免了。
  中冲剑--阅读
  人手五指,以中指为最长,故而气运“手厥阴心包经”、由中指指尖发出的中冲剑横扫六合、所撼八荒,最为气势雄迈。同样,占40分的阅读理解解也是你是重要的分数增长点。要是这个“巨无霸”得到32分以上,你基本可以横扫4级考试,至少及格没有问题了。
  阅读未动,先行。记忆词汇没有必要死背词汇表。因为毕竟4级考试是很基础的考试,词汇都是平时比较常用的、出现率特别高的,所
  以最好把单词放在一定的语言环境下来记忆。课本是最好的阅读材料,练习之前先看一下文后的单词表,看的同时联想单词的其他用法、意义以及派生词,然后开始读课文,在课文中体会、理解单词的意义和用法,遇到重点难点的词语和用法,用特殊颜色的笔标记出来,以便在日后复习时特殊对待它们,既强化了记忆又提高了效率。
  关于做阅读理解的方法,建议最好还是先粗看文章,注意细读段首句,以便掌握大概的意思,然后再看问题,按照问题从文章中直接查阅相关的句子和段落,找出答案。因为4级考试是比较重视细节的,所以“检索查找”是个好办法。
  很多同学总是抱怨:读了数百篇文章,水平却总是不见增长,那是因为他们只追求“大”阅读量----泛泛地读一遍,对对答案了事。要记住:精做一篇文章要剩过泛泛地看十篇。所以每一篇都要精心做,做过一套题还要把错误的地书标出来,做过四五套题之后就能总结出自己常在哪些方面出错----是细节题、推理题,还是全文梗概题。花上一个小时对自己常出错的题型做个统计,在队后做题时就会特别注意,及时纠正思路。如此这股,做上十几套,你的错误率就降低了。
  关冲剑--写作
  关冲剑,气运“手少阳三焦经”,通过无名指指甲外侧发出。由于凡人五指之中,食指最是灵活,无名指却最为笨拙,因此关冲剑以拙滞古朴取胜。写作正如关冲剑,朴实无华--最能反映一个人运用外语的水平,且不易投机取巧。
  因此,写作要从严要求--少用大众饲,多写复杂句--用几个比较难的词汇,再用几个很漂亮的带从句的句子,这样整体上就给人一种很“高屋建瓴”的感觉。在平时练习的时候,你可以先写一篇文章,然后试着通过字典,把文中的“平庸饲”用n个“精彩饲”替换掉,把简单句事例成复杂的从句。同时也要有意识去背一些句子,在考场上稍加改造即可派上用场。


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